디지털 기술과 사회복지 교육: 충돌과 도약의 전환점에서

김성용

디지털 기술과 사회복지 교육: 충돌과 도약의 전환점에서

디지털 기술과 사회복지 교육: 충돌과 도약의 전환점에서

I. 서론
II. 디지털 격차와 사회복지: 구조적 배경
III. AI와 사회복지 교육의 충돌
Ⅳ. 실습 교육과 디지털 기술 간극
Ⅴ. 사회복지 실천에서 AI의 가능성과 한계
Ⅵ. 사회복지 교육의 대응 방향
Ⅶ. 결론: 충돌 속에서 도약을 모색하며